ТГУ полностью перейдет на новую систему высшего образования

Участие в заседании приняли председатель Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев, замначальника управления Президента РФ по научно-образовательной политике Юлия Линская, замдиректора департамента просвещения, высшего образования и науки Правительства РФ Ирина Терехина, представители федеральных органов власти и ректоры вузов – участников «пилота».

Фото с сайта Минобрнауки РФ

Напомним, в январе 2026 года президент России Владимир Путин подписал указ о расширении числа вузов-участников «пилота» с 6 до 17. Теперь в проекте участвуют также вузы, подведомственные министерству здравоохранения, министерству транспорта, министерству сельского хозяйства, правительству города Москвы.

По итогам первых лет реализации «пилота» выработаны единые подходы, среди которых:

• формирование фундаментального ядра;

• гибкие сроки обучения в зависимости от сложности направления подготовки (от 4 до 6 лет);

• участие работодателей в разработке и реализации образовательных программ, привлечение преподавателей-практиков;

• пересмотр объема и содержания практик;

• понятные работодателям квалификации в дипломе.

Среди ключевых подходов к реализации пилотного проекта в 2026 году министр Валерий Фальков выделил полный переход первых 6 университетов на прием по новым образовательным программам. В свою очередь, 11 присоединившихся к проекту вузов должны обеспечить как минимум на четверть прием по новым образовательным программам. Приоритетными должны стать направления, обеспечивающие подготовку кадров для технологического лидерства.

Как отметил Валерий Фальков, одна из важнейших задач пилотного проекта, с одной стороны, – исключить дублирование существующих образовательных программ, а с другой стороны – вводить новые программы в соответствии с потребностями экономики и рынка труда.

Фото с сайта Минобрнауки РФ

Для выработки единых подходов к содержанию программ планируется сформировать восемь тематических рабочих групп, которые будут проектировать ключевые элементы образовательных программ. Результатом их работы должны стать конкретные программы, готовые к масштабированию в рамках новой модели высшего образования, а также предложения по специальностям.

На совещании также обсудили необходимость проработки аспирантуры как отдельного уровня профессионального образования.

Глава Минобрнауки РФ обратил внимание ректоров на важность выстраивания единой информационной политики в части реализации «пилота», что позволит повысить информированность общества о целях, условиях, ходе и результатах пилотного проекта. 

Кроме того, важно проинформировать иностранных партнеров о том, что внедрение новой модели никак не повлияет на международное признание образования, полученное в России.

– Переход на новую модель должен быть плавным и продуманным до мелочей. Успешность реализации пилотного проекта напрямую зависит от каждого преподавателя и сотрудника университета. Для этого в течение ближайших месяцев мы проведем встречи с научно-педагогическими коллективами новых 11 университетов, – заключил министр.

Использована информация с сайта Минобрнауки РФ

Источник: Новости ТГУ